Onderzoek: ‘Access to education for migrant children in the EU'

EMN-onderzoek naar onderwijsmogelijkheden voor minderjarige migranten in het lager en middelbaar onderwijs in EU-lidstaten en waarnemende landen van het EMN. 

Onderzoeksperiode – T/m maart 2025
Deelnemende EU-lidstaten – Oostenrijk (AT), Bulgarije (BG), Cyprus (CY), Tsjechië (CZ), Estland (EE), Finland (FI), Frankrijk (FR), Griekenland (EL), Hongarije (HU), Ierland (IE), Italië (IT), Kroatië (HR), Litouwen (LT), Luxemburg (LU), Letland (LV), Malta (MT), Nederland (NL), Polen (PL), Portugal (PT), Zweden (SE), Slowakije (SK), Slovenië (SI), Spanje (ES)
Deelnemende waarnemende landen – Oekraïne (UA), Servië (RS) 

Aanleiding en reikwijdteEMN Inform Access to education for migrant children coverbeeld

  • Toegang tot onderwijs is een van de belangrijkste en krachtigste instrumenten voor de integratie van kinderen (zie ook de mededeling van de Europese Commissie over de bescherming van migrantenkinderen).
  • Het Europese Actieplan Integratie en Inclusie 2021-2027 benadrukt dat EU-lidstaten ervoor moeten zorgen dat migrantenkinderen toegang hebben tot kwalitatief onderwijs geschikt voor cultureel en taalkundig diverse kinderen. Het Europese Migratiepact onderstreept het belang van onderwijs voor de integratie van asielzoekers en hun gezinnen.
  • Het onderzoek geeft een overzicht van de situatie van migrantenkinderen in het basis- en voortgezet onderwijs in EU-lidstaten en waarnemende landen van het EMN.
  • Het gaat om kinderen tussen de 6 en 18 jaar oud (het basisonderwijs begint in de meeste Europese onderwijsstelsels op 6-jarige leeftijd).
  • Het onderzoek richt zich op overheidsmaatregelen op nationaal niveau en heeft geen betrekking op initiatieven van andere instanties.

Publicaties EMN

Publicaties EMN Nederland